天花板效应是什么意思?
天花板效应即高限效应,举个简单的例子来说明一下。如下:老师为了测试一下学生的学习水平,而出了一份卷子,如果这份卷子过于简单,结果是学生普遍取得了高分。从而无法从分数中检验出学生的学习水平。那么这种现象就叫“天花板效应”。
“天花板”用作测验中的最高得分或完成某项作业的限度。天花板效应用来指
①在测验中,当受测验者到理论上的上限时所获得分数的实际限度。
②在行为研究中,表示受试在表现中已使用最大能力。
③在药理学中,指能产生所期望效果的药物的最大剂量。
什么是天花板地板效应?
天花板效应、地板效应即高限或低限效应。 这两个效应都是在实验设计中应避免出现的。
天花板效应指测验题目过于易,而致使大部分个体得分普遍较高的现象。
地板效应又称低限效应、下限效应,和天花板效应相对,也是心理测验效应的一种。当要求被试完成的任务过于困难,所有不同水平的自变量都获得很差的结果,并且没有什么差别的情况时,我们就说实验中出现了低限效应。
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